2024“朴愿设计”系列课程由开元游戏大厅网站设计系环境生态设计、标志设计、场地设计三门课程联合在湖南朴愿农业发展有限公司朴愿农场开展教学实践，同时，开启了设计系跨方向课程联合实践教学活动。通过场地调研、体验、测绘等形式完成课程调研工作。本次系列课程由设计系钟虹滨教授、屈云东教授、刘少博副教授、杨雨雯博士担任教学。通过理论与实践教学，三门课程完成主题设计方案。系列课程作品将参加拟定2024年6月14日在朴愿农场举办的“2024首届朴愿设计节”活动，包括展览、设计评奖和颁奖典礼。

2024年5月7日和9日，在设计系邹涛书记带领下，由钟虹滨教授、屈云东教授、刘少博副教授、唐俐娟副教授、杨雨雯博士、赵晓婉博士组成的教师团队，带领环境设计和视觉传达方向的82名本科生，前往朴愿有机农耕科普园进行系列课程田野调查。湖南朴愿农业发展有限公司董事长、朴愿有机农场及村落建设、振兴实操规划设计师汤明总经理和一级注册建筑师、湖南大学设计研究院二所主任建筑师、乡村振兴规划设计顾问、朴愿有机农场建构规划设计顾问王晟老师陪同并给同学们介绍和解读设计主题。

期间汤明总经理和王晟老师为系列课程发布设计竞赛主题“守护潇湘·生态保护·儿童友好”，揭开了“朴愿设计”系列课程的神秘面纱。在课程开幕会上，汤总着重探讨了朴愿农场在当地社区和农民生活中的角色和影响，强调了农场对于提升农村经济、改善农村居民生活质量以及促进农村文化传承的重要作用。王晟老师强调设计需基于实际情况，鼓励同学们通过实践与创造性思考，深入了解儿童友好、有机农业和生态理念，将调研所学知识转化为可行的实施方案。

随后，杨雨雯博士对本次竞赛从场地原始风貌角度做出解读，提出尊重历史文化遗产，并采取参与式方式实施项目，促进社区成员特别是儿童与自然的互动。赵晓婉博士对本次竞赛从儿童好奇心与探索欲方面进行解读，强调了深入研究儿童行为模式对儿童景观设计的关键性，设计需激发好奇心和探索欲望。钟虹滨教授对本次实地调研做出总结，指出本次竞赛以儿童视角设计多功能空间的重要性，建议使用生态友好的本土材料。

最后，在邹涛书记的带领下，老师们与汤总就设计节筹备、课程联合、未来校企合作教学实践以及基地申报与建设等方面展开了研讨。这是设计系组建成立以来首次进行的系列课程联合实践教学活动。

朴愿有机（呱哩学堂）农场主、幼儿自然与农耕教育资深专家肖晓老师、朴愿自然教育主管刘琨老师、陈静老师与汤总、王晟老师一同带领各专业班级同学们探访朴愿农场，逐一解读本次竞赛的重要设计要点。农场老师们通过生动的讲解和亲身示范，让同学们深入了解了农场的有机种植方式、生态循环系统以及可持续发展理念，引导同学们从实践中学习，从亲身体验中汲取灵感。

在本次“朴愿设计”系列课程中，同学们将以独特的视角与创意，通过他们对儿童心理的理解和大自然的感悟，在环境生态设计、标志设计和场地设计中展现设计思维。他们将探索如何在设计中融入生态意识，如何用作品传递对环境可持续性的思考，以及如何引领社区与自然和谐共生的愿景。通过本次调研实践，同学们不仅拓展了视野，提升了创意能力，更在实践中培养了对自然、社区和人文的敏锐洞察力与尊重之心。更是让他们更深刻地感悟和理解自然与人类文明之间的亲密关系，为未来社会的可持续发展贡献自己的一份力量。

（一审：毛寒 二审：李志榕 三审：陈乐凯）